Categoria: Integrazione scolastica


Il servizio per l'inclusione scolastica

Il servizio per l’Inclusione Scolastica è rivolto a minori disabili con certificazione per l’integrazione scolastica (L. n.104/92 e L.R. n.4/2008) frequentanti Nidi e Scuole dell’infanzia, Scuole primarie e secondarie di 1° e 2° grado. In collaborazione con la scuola, con i servizi socio-sanitari e le famiglie, favorisce la partecipazione alla vita scolastica di alunni con disabilità e la loro effettiva integrazione.
Il servizio per l’Inclusione Scolastica si esplica attraverso il lavoro dell’Educatore, una figura funzionale ai processi di apprendimento e alla socializzazione dell’alunno, con bisogni educativi speciali.
L’educatore interviene per potenziare le capacità dell’alunno nell’autonomia personale, sociale e scolastica e nella gestione degli aspetti cognitivi e relazionali.

L’Educatore integra la propria attività a quella di altre figure (docenti curriculari, insegnanti di sostegno e personale ATA), non sovrapponendo compiti e funzioni ma valorizzando i diversi ambiti di competenza.
In particolare, il Servizio per l’Inclusione Scolastica attraverso i propri Educatori promuove:
  • la collaborazione alla stesura e aggiornamento del Piano Educativo Individualizzato che ne descrive annualmente gli interventi educativi e didattici;
  • la programmazione, realizzazione e verifica di interventi quanto più integrati con quelli educativi e didattici, attraverso la collaborazione con insegnanti curriculari e di sostegno e con il gruppo classe;
  • il supporto dell’alunno nelle sue difficoltà e promozione della sua autonomia, proponendo strategie per perseguire le finalità formative e di sviluppo complessivo della persona;
  • la spinta verso la socializzazione con gli altri alunni, mettendo in atto la cultura dell’inclusione;
  • interventi coordinati tra servizi scolastici e servizi sanitari, socio-assistenziali, culturali, ricreativi, sportivi e altre attività sul territorio, gestiti da enti pubblici e privati, in coerenza con quanto formulato nel PEI e in considerazione del più generale progetto di vita dello studente;
  • la collaborazione con le famiglie e promozione di relazioni efficaci con esse;
  • la realizzazione di percorsi di alternanza scuola-lavoro e progetti ponte per l’uscita dal percorso scolastico.
Il Servizio di Inclusione Scolastica è un percorso di miglioramento della Qualità della vita di tutte le persone,oltre ogni situazione di svantaggio.